阳光透过大片落地窗照得书店宽敞且明亮，暖黄色的书架隔离出扇形阅读空间疏密有度，舒适的沙发座椅挨着窗边让书和景尽收眼底……你或许想不到，这家文艺范儿十足的书店不在商圈、写字楼、街道，而是隐在杭州市萧山区第二高级中学里。

萧山二中非读BOOK校园店成为学生课后的文化驿站。萧山新华 供图

像这样漂亮、静好的校园书店，萧山新华已经布局了4家。“我们在8年前开始谋划做校园书店，目的就一个：服务学校。”近日，浙江萧山新华书店有限公司总经理王凯向记者介绍，萧山新华于2017年建成第一家萧山中学校园店，今年2月萧山二中非读BOOK校园店投入使用，4家校园店总经营面积达1300平方米。书店都位于学校中心位置，每家书店外还有100—150平方米不等的小广场，为师生提供丰富的文化空间。

校园书店怎么建、怎么用？王凯有自己的思考。

书店首先要发挥阅读功能。萧山新华在每家校园店均安排了一名部门主管兼职担任业务管理员，负责图书选品和种类调整，市面上的新书、好书、畅销书都会上架。4家校园店目前有图书4.6万册，图书陈列码洋与书店大小有关，从60万到90余万不等。在图书选品上，以社科文艺为主占比近70%，其次历史、地理类占16%，还有少儿、教育等门类。不同于学校图书馆，校园店的图书会定期更新，师生总能在第一时间读到最新出版的图书。

不同学校之间如何选书？大方向均以文学社科类为主，与学校学生的文学素养相匹配，同时也满足不同学校师生的个性化需求。比如萧山中学是萧山区最好的高中，其他校园书店卖不出的一些高深专业书这里就能卖，所以要有所准备。

其次，书店要能满足师生课余的休闲放松需求。书店设计简洁明亮，温暖的灯光营造温馨的阅读环境，精挑细选的图书搭配古典的木质书架和舒适的沙发座椅，这些都成为学生走进书店的吸引力。除了学生来休闲阅读外，书店也是学校教研活动的主要阵地。

萧山十一中的新华书店校园店成为学生的阅读乐园。萧山新华 供图

王凯说：“萧山十一中的教研活动、萧山三中的阅读分享活动都会首选在书店办，高中课业压力大，书店为他们提供了可以休憩的温暖港湾。”

“书店+文创”还可以满足师生的文化消费。依托浙江新华的平台和资源，各校园店都陈列了精品文创，如上新了故宫、书袋熊等，丰富且优质的文具性价比也高，都受到学生欢迎。

“老一辈对传统新华书店的记忆或许是灯光昏暗、装修陈旧的，我们通过与时俱进的装修风格打造校园书店，让新时代的青少年重新认识新华书店，在他们心中留下美好、幸福的品牌形象。”王凯笑称，现在学校的老师、学生都说新华书店是学校里最漂亮的地方。为了更好地服务学校、服务师生，校园书店还将进一步发挥好图书资源、作家资源优势，争取为校园文化建设加分，为学校宣传、招生赋能。

校园书店作为浙江新华在学校的窗口，其形虽小，其容乃大，经过近年来的不断创新探索，涌现出一批典型示范店。

“新时代新华书店要发挥新场域价值、新产品价值、新服务价值，这也是新华书店校园店建设的价值和意义所在。”在前不久召开的浙江新华校园店推进工作现场会上，浙江省新华书店集团董事长蒋传洋表示，萧山新华校园书店建设是全省的一个缩影，校园书店要从量变转为质变，做足文化供给，使学生能在书香氛围中长大，在潜移默化中引导他们享受阅读的快乐。